Kaj se zgodi, ko 60 dijakov, ki se med seboj morda še ne poznajo kot debaterji, postavimo pred izziv, da v nekaj minutah oblikujejo prepričljiv argument in ga zagovarjajo pred drugimi?
To smo preverili 2. septembra na Dvojezični srednji šoli Lendava, kjer smo začeli naš sklop debatnih delavnic, ki jih bomo v prihodnjih mesecih izvedli na osmih srednjih šolah po Sloveniji.
V Lendavi se je delavnice udeležilo kar 60 dijakov od 1. do 4. letnika. V treh šolskih urah smo se skupaj podali v svet debate – ne le skozi pogovor o tem, kaj debata sploh je, ampak predvsem skozi praktične izzive in preizkušanje argumentacijskih veščin.
Kako oblikovati dober in prepričljiv argument? Kako svoje stališče podpreti z razlogi? In zakaj je pri uspešnem debatiranju tako pomembno tudi aktivno poslušanje? Po uvodnem delu je prišel čas zaresnega preizkusa. Dijaki so se razdelili v ekipe in sodelovali v kar treh krogih simulacij debat. Vsak krog je prinesel novo temo, nove argumente in nove priložnosti za preizkušanje svojih debatnih sposobnosti.
Še posebej zanimivo je bilo opazovati dijake, ki se z debato srečujejo prvič. Začetna negotovost je hitro izginila, ko so stopili v vlogo debaterjev. Oblikovali so argumente, poslušali nasprotna stališča in se pogumno podali v soočanje različnih pogledov.
In rezultat? Lendava je pokazala, da ima kar nekaj bodočih debatnih zvezd.
Delavnica je bila namenjena tudi pripravi na izbor dijakov, ki bodo oblikovali debatne ekipe in se pripravili na nadaljnje tekmovanje. Zato je bil prvi dan predvsem priložnost, da dijaki preizkusijo, kako jim debata ustreza, in odkrijejo, da dober debater ni nujno tisti, ki govori največ – temveč tisti, ki zna razmišljati, poslušati, argumentirati in se odzvati na argument drugega.
Velika zahvala gre Dvojezični srednji šoli Lendava za gostoljubje in odlično sodelovanje. Hvala tudi našim mladim mentorjem. Nekateri izmed njih so prvič stopili v vlogo izvajalcev debatnih aktivnosti. S svojo energijo, znanjem in pripravljenostjo so odlično opravili svojo nalogo.
In to je šele začetek.
Lendava je bila prva od osmih srednjih šol, ki jih bomo obiskali v okviru naših debatnih aktivnosti. V prihodnjih tednih se odpravljamo naprej – z nami pa potujejo argumenti, vprašanja, različna mnenja in predvsem veliko priložnosti za mlade, da razvijajo kritično mišljenje, aktivno poslušanje in sposobnost argumentiranega izražanja.
Naslednji velik korak nas čaka novembra, ko se bomo srečali na predfinalnem debatiranju. Komaj čakamo, da vidimo, kako bodo svoje prve korake v svetu debate nadgradili novi mladi debaterji iz Lendave.
Delavnica je izvedena v sklopu projekta NextGEN: Kritično mišljenje za jutri, financiranega s strani Evropske Unije preko programa Erasmus+.
